TEXTO DE ENTREGA

Más que un experimento con la luz, es una reflexión hacia la luz y sus efectos en mi entorno.

Estas reflexiones son el cien por ciento productos de la observación, algo lógico teniendo en cuenta la relación entre la luz y la visión, pero estas reflexiones no se limitan a la luz y su entorno, sino que involucra ambientes, creaciones de atmósferas (termino usado en el mundo del cine) y por su puesto la relación del cuerpo humano con el todo.

Es claro y conocido que hay cientos de ejercicios con la luz con diferentes usos, para desarrollar cosas puntuales en niños, para hacer reaccionar al público o simplemente para iluminar.

Mi trabajo ya a tomado diferentes caminos, no del todos lógicos y coherentes pero si están todos bajo la misma idea general; la luz y si importancia en el ambiente.

Nace todo con la experimentación de las mismas luces de mi cuarto, prendiendo y apagando, moviéndolas, observando los brillos y las sombras, los cambios en los colores etc.

Al mismo tiempo se lleva un proceso de un antiguo proyecto con la obra de Alex Katz, Luz de Luna II, donde la pintura se toma como excusa para pensar en las luces en eterno movimiento, me explico, la pintura son un paisaje de ramas y hojas a contraluz, pero si vemos esta misma imagen en un árbol real, veremos sus movimientos y esta intercambio de luces y sombras.

Al introducirme más afondo con el movimiento se redescubrieron las luces que modifican los lugares partiendo de movimientos, como semáforos y láser a modo de detectores de movimiento, también por su puesto las luces que nos están facilitando trabajos como los lectores de códigos de barras y las luces de descargue de agua en los nuevos baños.

Importante ver los referentes que van llegando a la investigación, como pinturas impresionistas o el cine expresionista alemán, donde encontramos la luz como lenguaje.

Sin dejar a tras toda la historia del arte viendo como se ha utilizado la luz por decoración o elemento simbólico.

En esta búsqueda de objetos y referentes parece nacer un posible elemento de entrega, un objeto que por medio de la luz tenga la capacidad de modificar o llegar a crear ambientes, pero antes de llegara pensar o construir este objeto, nace otro ejercicio alterno pero que ayudaría al experimento.

Si se piensa en que la luz modifica mi entorno y se a moldeado esta idea con objetos cotidianos, faltaría un objeto más, las personas, las personas cuyo nombre sea luz.

Hay muchas personas alrededor nuestro las cuales no conocemos porque no es necesario, pero seria interesante buscar personas las cuales se llamen luz y así al conocerlas de inmediato se modificaría mi entorno.

NUEVOS CAMINOS

Después de casi decidir que lo que deseo hacer es un objeto que modifique el ambiente y después de descubrir estos objetos cotidianos en los baños y en tiendas.

Me di cuenta que puedo hacer cambiar mi ambiente sin necesidad de crear un objeto y siguiendo la idea de la luz.

Claro que el objeto sigue estando presente, pero ahora será una persona ¿Cuál? No lo se, todo depende de su nombre, solo charlare con ella si su nombre es LUZ de lo contrario cambiare y seguiré buscando.

Pretendo hacerlo por que no es un desvió de mi primera idea, todo lo contrario, tiene mucho en común tan solo he encontrado una nuevo camino.

Por su puesto seguiré también con la busque da de mas objetos y le echare cabeza al que yo voy a construir.

EXPERIMENTO CASERO No 5

Buscando y pensando sobre las luces que cambian los ambientes y los objetos domésticos que también hacen esta tarea, me he encontrado con cosas a las cuales no les había prestado atención jamás.

Hay luces que están facilitando las cosas, que las hacen más rápidas y nos evitan algunas tareas no tediosas pero fácilmente insignificantes.Estas luces son las de los semáforos por ejemplo, o las luces de las calles(Que por su puesto la iluminación de las calles son diferentes dependiendo del barrio y de los sectores de la ciudad, pues hay mejor iluminación en barrios de un estrato alto y muy poca o nula en barrios populares)

Bueno otras luces son por ejemplo las de las maquinas registradoras, pues ya no es necesario que mires el producto para saber que cobrar simple y llanamente pasa el producto por un láser y el te dice marca, producto, peso, precio, código de barras etc.

Pero bueno creo que el mas divertido es este mismo láser pero un los baños, pues algunos al retirarte ellos accionan la descarga de agua en el orinal o el inodoro, pero lo mas sorprendente es que estas luces calculan el tiempo entonces si te demoras mas de lo que ellas están programadas, se accionan así no hayas terminado y pueden pasar un accidente.

Entonces si estamos viviendo con luces que nos alteran nuestro entorno pero son muy sutiles casi pasan por desapercibidas.

EXPERIMENTO CASERO No 4

Volviendo al tema de la relación entre la pintura de Katz y los objetos domésticos usados para cambiar ambientes, un primer experimento en mi experimento, el cual es ¿COMO PODER ENCAPSULAR UN AMBIENTE?Estoy viendo las posibilidades de crear un objeto domestico, posiblemente portátil, el cual tenga juegos de luces y sombras y que logre recrear un lugar o un espacio.

EXPERIMENTO CASERO No 3

Toda la reflexión acerca de mi habitación frente a los ambientes generados por la luz me recordó una investigación para primer semestre.Consistía en tomar una obra de la colección botero; la cual se escogió LUZ DE LUNA II de Alex Katz.

La obre debía ser escogida tan solo por gusto, pues esta pintura me cautivo, por su sencillez pero a la vez por todas las sensaciones que alojaba en mi.Relacione rápidamente esta investigación, con todo lo que he experimentado en mi cuarto, pues los contrastes de luces y los juegos de sombras se acomodan de alguna manera a la pintura de Katz.

De primera mano plantee reproducir una copia de esta pintura, pero no como pintura sino como objeto.Este acercamiento al objeto me condujo mucho más haya y me he encontrado con unos objetos domésticos, los cuales también intentan modificar o crear ambientes.

Pero lo contradictorio es que ninguno de estos objetos trabaja con la luz, uno es algo muy parecido a una rockola, en su forma y en su modo de operar, pues tiene en su frente una serie de imágenes como: ballenas, bosques, playas, montañas, lagos…Si tu escoges uno de estas imágenes de inmediato el sonido ambiente cambia por la imagen que has escogido, si deseas un sonido de las olas chocar contra las piedras o el canto de unas ballenas, escoges la imagen y sonara.

Estos aparatos están situados, la gran mayoría, en almacenes de cadena, los cuales se identifican por vender cosas para salud y medicina alternativa.

Otros objetos mas transportables son unos pequeños aparatos que simulan espacios, como lo son estas fuentes portátiles, que lo único que necesitan es un poco de agua y de corriente eléctrica para verlas funcionar.

Claro que hay de diferentes tamaños y curiosamente las mas pequeñas tienen mas funciones pues además de ser todo un diorama, tienen diferentes sonidos como el sonar del viento, o el cantar de pájaros.

Y por su puesto no podemos olvidar las luces de navidad, las cuales cambian radicalmente el ambiente, llenando los hogares de diferentes colores dibujando sombras rápidas y cambiantes y no hay que olvidar que ellas también vienen acompañadas de diferentes sonidos ambientes y canciones.

EXPERIMENTO CASERO No 2

Me interesa sobre manera la luz como creadora de ambientes y atmósferas, al preguntarme ¿Cuándo comenzó el uso de la luz para los ambientes? Me he trasladado hasta los mismos inicios del hombre, pues la relación del día y la noche en sus vidas tuvo que ser drástico y el cambio con la llegada del fuego y finalmente con la electricidad tuvo que haber cambiado radicalmente la relación con su entorno.

Pero bueno, regresando a los ambientes, las primeras civilizaciones trabajaron bajo estos mismos conceptos, los egipcios por ejemplo, construían de tal forma que en la mayoría de edificaciones encontramos muchos relieves y superposiciones de planos, acompañados de columnas seriadas, generando, dependiendo de la posición del sol, juegos de luces y sombras.

Encontramos también el uso arquitectónico de la luz para las iglesias góticas, aunque de una forma mucho más espiritual, pretendían encerrar una cantidad de información simbólica en estos grandes vitrales, des materializando las mismas construcciones vastísimas llenándolas de los diferentes colores que proporcionaban estos grandes ventanales.

Y hoy en día vemos que esto no ha cambiado del todo pues vemos lo importante de la iluminación en las construcciones, armadas con estructuras modulares en vidrio permitiendo la entrada de luz para el ahorro de energía.